Skip to content
Growing Mind
  • HOME
  • PROJECTS
  • NEWS
  • CONTACT
Growing Mind

Category: Growing Mind

Lapset ja nuoret tulevaisuuden tekijöinä!

Posted April 19, 2021 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind

Osana Growing Mind –hanketta kehitetään ja tutkitaan yhteistyössä Helsingin kaupungin ja valtakunnallisen Innokas-verkoston kanssa lasten ja nuorten innovointi-ja teknologiaosaamisen kehittymistä varhaiskasvatuksesta alkaen. Tutkimus-käytäntökumppanuudessa kehitetty innovaatiokasvatus […]

Julkaisu: peruskoululaisten sosiodigitaalinen osallistuminen

Posted December 15, 2020December 15, 2020 Laura SaloPosted in For Schools, Growing Mind, kouluille, Publication

Oppimisympäristöt muuttuvat nopeasti ja digitaalinen murros näkyy sekä koulussa tapahtuvassa oppimisessa, että koulun ulkopuolisissa konteksteissa kuten kotona, harrastuksissa ja muissa vertaisryhmissä tapahtuvassa oppimisessa. Jotta ymmärrämme […]

Uusia välineitä joustavan matemaattisen ajattelun tukemiseen

Posted November 12, 2020November 13, 2020 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind

Kuva: Joustavaan Matematiikkaan -täydennyskoulutus, kuvaaja Saara Tuomela Perusopetuksen opetussuunnitelman mukaan matematiikan opetuksen tavoitteena on kehittää oppilaiden loogista, täsmällistä ja luovaa matemaattista ajattelua. Tulevaisuuden matematiikan osaamisessa […]

Oppimisanalytiikka oppimisprosessien uudistajana

Posted October 1, 2020October 1, 2020 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind

Growing Mind –hankkeen yhtenä tutkimuksen ja kehittämisen aiheena on oppimisanalytiikka, ja erityisesti niin sanottu seuraavan sukupolven oppimisanalytiikka. Teknologian kehityksen myötä oppimisteknologian käyttö on lisääntynyt merkittävästi […]

Arjen helpottaja vai riidan aihe? Ruutuaika ja digipelaaminen lapsiperheiden korona-arjessa

Posted August 31, 2020 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind, Uncategorized

Maaliskuussa 2020 arki suomalaisissa lapsiperheissä muuttui koronarajoitusten myötä merkittävästi. Kouluissa siirryttiin pääsääntöisesti etäopetukseen, ja varhaiskasvatuksen osalta suositeltiin lasten hoitamista kotona mahdollisuuksien mukaan. Lisäksi hallitus suositteli […]

Oppiainearvostukset ja kyvykkyysuskomukset koulupolun eri vaiheissa

Posted February 11, 2020 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind

Oppilaiden motivaatio ja arvostukset vaihtelevat oppiaineiden välillä. Essi on hyvä matematiikassa eikä kuormitu hankalistakaan tehtävistä, kun taas Onni kokee matematiikan uuvuttavan vaikeana, mutta innostuu kielistä. […]

Tutkimus-käytäntö kumppanuus in action!

Posted August 26, 2019August 26, 2019 Laura SaloPosted in Blog post, Growing Mind, Uncategorized

Syyskuussa 2019 Growing Mind tutkimuskoulujen opettajat ja rehtorit kokoontuvat hankkeen tutkijoiden kanssa yhteiseen seminaariin. Seminaarissa esitellään alustavia Growing Mind-hankkeen tuloksia ja vahvistetaan tutkimus-käytäntö kumppanuutta osallistavia ideointimenetelmiä […]

”Koulussa on tylsää”, ajattelevat nuoret – miten se ratkaistaan?

Posted June 27, 2019August 26, 2019 Laura SaloPosted in Growing Mind, News

Suomalaisten oppilaiden akateemiset saavutukset ovat kansainvälisissä vertailuissa huippuluokkaa, kun taas oppimiseen sitoutuminen ja innostuneisuus ovat huolestuttavan alhaisella tasolla. Aikaisempien tutkimusten mukaan sosiaalinen tunnustus ja osallistumisen […]

Nuoret keksijät esillä

Posted May 22, 2019May 22, 2019 Laura SaloPosted in Growing Mind, kouluille

”Tämä idea lähti siitä, että pimeällä liikkuessa kompastuu helposti”, kertoivat yllä olevassa kuvassa nähtävän Valaisevan tohvelin keksineet koululaiset. Innostunut puheensorina täytti Tiedekulman, kun kevään aikana […]

Keksintöpedagogiikka kouluissa

Posted April 26, 2019April 30, 2019 Laura SaloPosted in Growing Mind

Keksintöpedagogiikan projekteihin on lukuvuonna 2018–2019 osallistunut noin kymmenen koulua ja yksi päiväkoti. Alla Ressun ja Torpparinmäen peruskoulujen opettajat kertovat kuulumisia keksintöprojektien keskeltä. Älyä arkeen -keksintöjä […]

Posts navigation

1 2 Next

Post Archive

Search the Archive

Tags

21st century skills academy of finland Adolescence burnout creative education creativity Depressive symptoms development digitaalisuus dissertation education educational change educational technology ELE engagement engaging learning environment event finland flow FritjofSahlstrom growing mind interaction learning learning environment LFEO2014 life satisfaction minervaplaza mobile motivation omnischool oppi-festival oppiminen peer-learning pelaaminen school School burnout school change School engagement sdp teacher teacher education teachers college tulos values well-being

Coordinated by

Find us on social media

Proudly powered by WordPress | Theme: Sydney by aThemes.
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish by exiting the site. Accept Read More
Privacy & Cookies Policy
Necessary
Always Enabled