Maaliskuussa 2020 arki suomalaisissa lapsiperheissä muuttui koronarajoitusten myötä merkittävästi. Kouluissa siirryttiin pääsääntöisesti etäopetukseen, ja varhaiskasvatuksen osalta suositeltiin lasten hoitamista kotona mahdollisuuksien mukaan. Lisäksi hallitus suositteli […]
Syyskuussa 2019 Growing Mind tutkimuskoulujen opettajat ja rehtorit kokoontuvat hankkeen tutkijoiden kanssa yhteiseen seminaariin. Seminaarissa esitellään alustavia Growing Mind-hankkeen tuloksia ja vahvistetaan tutkimus-käytäntö kumppanuutta osallistavia ideointimenetelmiä […]
Dlearn.Helsinki aims to find out how pupils can be helped to gain global competencies as part of their daily schoolwork. See also further information on […]
Mona Moisala is defending her doctoral dissertation in medicine on “Brain activations related to attention and working memory and their association with technology-mediated activities”. Time […]
See the video for Optentia. Optimising Potential | NWU Research
A new study by Lechner, Pavlova, Sortheix, Silbereisen and Salmela-Aro was just accepted for publication in the journal Applied Developmental Science: ABSTRACT We investigated whether the […]
A new paper by Prof. Katariina Salmela-Aro and colleagues has just been published in the International Journal of Behavioral Development: ABSTRACT The aim of […]
Katja Upadyaya’s and Prof. Katariina Salmela-Aro’s new study “Developmental Dynamics between Young Adults’ Life Satisfaction and Engagement with Studies and Work” has just been published […]
Dear colleagues, Professor Christopher Niemiec from the University of Rochester will be visiting us in November and giving a workshop on self-determination theory in […]
Если игрок собирает 21 с первых двух карт делает блэкджекто казино платит 3: Если же блэкджек делает казино, то игрок платит 1: Знайте о том, […]